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我校顶岗实习工作忙

  文章作者:办公室浏览次数:3172发布时间:2013/5/23 11:06:00 

    本网讯(通讯员周乾静 刘清炎)5月20日上午9点,我校园内大巴车徐徐启动,最后一批87名汽车制造与检测专业学生在师生的欢送下,前往浙江台州企业顶岗实习。至此,该校2013年高二技能班学生已全部走上顶岗实习岗位。

    开春,我校实习就业处就开始制定顶岗实习计划,确定实习单位,安排专职指导教师,强化了对实习学生切身利益的保护,规避和处置突发事件的应急办法。近几年来,我校始终坚持以服务为宗旨,以就业为导向,在“对准市场设专业、对准岗位设课程、对准实践抓教学、对准创新育人才”的办学理念引领下,积极探索职业教育集团化办学,加大引入行业、企业参与中职学校课程改革、专业教学改革的力度,通过“人才市场”牵线搭桥,广泛地开展了“校企合作、订单式培养”,毕业生推荐就业率和就业后的稳定率逐年攀升, 2012年就业率为 97 % ,今年就业率达到了99%。特别是数控模具、机电设备安装与维修、服装设计与制作、酒店管理等热门专业毕业生出现了供不应求的局面。

    “目前,到处在要人,有好多都是合作多年的企业,电话都打爆了,有一段时间我不得不关机。”实习处主任杨绍华向笔者介绍,“实习学校是顶岗实习教育活动的主导者。我们针对顶岗实习的性质,主要工作有三个方面,一是制定顶岗实习计划、方案,各个环节要做到确实可行;二是强化岗前培训,如实习动员、安全教育、必备的知识和技能储备,都要做到训练有素;三是精细化管理实习过程,重点是实习计划的落实与检查、实习质量的保障与监控、与实习单位的沟通与协调、突发问题的处理等。”

    据了解,顶岗实习是行业企业对职校学生专业学习的全面检测,在校方驻厂实习指导教师的精细管理下,学生的学习方式是以工代学,他们有真实的职业角色、有真实的岗位、有分明的职业权责,顶岗实习的成果不再是简单的作业式答卷,而是岗位任务下自己的劳动“产品”。实际上,一年的顶岗实习期满后,合格的学生就意味着正式在所在的企业就业。

    本文已发湖南教育网:http://www.hnedu.cn/web/0/public/201305/22193903568.shtml
    常德教育网:http://www.cdedu.com.cn/show/27,403.html

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